#中国剪辑师社群活动第③期#从四个部分拉片《少年的你》

前些天群里说要对《少年的你》进行拉片,我正好这几天有时间待在家里,进行一下拉片学习。由于我是第一次拉电影,不足的地方有很多,敬请大家批评指正,如下:


我觉得整部影片是以陈念的现在,也就是2015年教书;然后的回忆以前在学校被欺凌的往事;再以之往事读书的基础上,再回忆与胡小蝶一起在学校的时候。相当于两重回忆。


大家好,我叫周文,是一名小白,老家在江西宜春,目前在深圳工作,我之前做过许多的其它工作,自从接触了视频后,感觉对视频比较感兴趣,所以就在线上学习了一些剪辑知识,然后在一家传媒公司拍摄剪辑一些淘宝视频,目前在深圳的一家做宣传片、活动片的文化传媒公司上班,做一些简单的剪辑与拍摄工作,希望以后可以和大家多多学习,敬请批评指正!


前几天,我在影视工业的公众号上,看见了《一名剪辑医生的成长之路周新霞老师献给剪辑师的大实话》这篇文章,我觉得挺不错的,虽然没有怎么看懂,但是我知道,这些就是我需要学习的东西,对于可以提高剪辑水平这样的社群平台,我没想多久,就加入了,正好在这疫情期间可以在家里跟大家学习剪辑知识。



整体我把影片划分为四个部分:


第一幕00:01:10:01---00:34:36:06,陈念在学校上体育课时,被同学们孤立;然后被同学魏莱几人欺负。胡小蝶已经被魏莱几人欺凌的跳楼了。各个人物都已经出现了,各个角色的人物性格、特点,影片的叙事风格,都已经搭建好了,只等接下来的高潮剧情。


第二幕00:34:36:07-01:06:32:02,陈念在学校继续被同学们孤立,陈念放学回家,又被魏莱几人围追堵截,陈念吓死了,无奈之下跑去找小北保护,小北每天保护陈念上下学,然后陈念与小北一起快乐的玩耍,一起上下学,关系骤然升温了。这是影片的冲突、高潮节点。


第三幕01:06:34:02---01:38:52:23,小北在游戏厅玩游戏,然后被警察抓去审问。在这个空隙,魏莱一伙人就欺凌侮辱了陈念,拍裸照,剪头发等。小北从警察局回来后,想要替陈念复仇,陈念拦住了。陈念开始高考,在这个时候,魏莱死了;小北帮陈念顶罪。魏莱是被陈念一怒之下给推下阶梯摔死的。警察审问陈念、小北、徐渺以及罗婷。这时影片已经完全展开了,并且都抓起来审问了,马上就要画上句号了。


第四幕01:39:20:09---02:09:35:04,陈念回忆杀死了魏莱;陈念与小北一起受审;小北替陈念顶罪,陈念很怀念小北,在外面很失落;郑易说动了陈念,陈念自首;最后片尾点题片头,互相呼应,片头与片尾是真实世界。


整部影片给我的感觉是失落的、忧伤的,其实校园暴力也的确如此,让人的确快乐不起来,因为我自己也有经历过,只是我没有被侵犯的如此严重罢了,自己至今还有那个时候被影响的性格,胆小,不敢多说话,至今回首往事,仍然不愉快。希望这部影片可以带给更多人好的启发,让校园暴力更受到关注,让以后的同学不要再受校园暴力了。


接下来,我来逐步分析一下各场戏:

第一幕

01、首先第一个场戏是现实生活环境,陈念在教书,这个时间其实已经是2015年了。

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02、陈念正在听英语听力,这时候同学们都抬起头来了,然后有同学跑出去了,陈念摘掉耳机,传来女学生的尖叫声,气氛渐渐开始凝重起来,陈念走出门外,看到楼下,马上跑到一楼。开始有些恐怖的音效,这恐怖的音效像是上下课的铃声变异后发出来的,伴随着陈念惊吓住了的表情,同学们都在围观什么。这时候,观众都想知道发生了什么。同学们也在微信群里问,这是为什么。当陈念从众人群中走出来时,脱掉外套,给什么盖上了。接着同学们手中的微信群正在聊天说,“真的跳了啊”“流了好多血”等等,伴随警车的叫声,然后也有同学用手机刷朋友圈,刷到了一个人躺在学校地面上。观众此时虽说没有看到有人跳楼的真实画面,因为同学们刷手机的画面速度切的很快,但是却八成相信有人跳楼了。一句“为什么呀”,这其实也是观众想问的。

这是典型的浓墨重彩的渲染的方式,因为这个事件,花费了40多个镜头、两分多钟来呈现,引出接下来的整个故事,我认为这是整部影片的楔子。

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03、由于陈念给跳楼的胡小蝶盖了衣服,所以警察过来问询陈念了。警察过来问询陈念,也对应了之前胡小蝶跳楼时的警车叫声。当警官问陈念:“胡小蝶在这里有没有什么朋友时。”陈念回答:“在这里不需要交朋友。”陈念说这句话,也体现了她的处境,她在学校看多了被人欺凌,甚至自己也被欺凌,所以她内心是痛苦的,她不想呆在这里太久,高考倒计时反应出了她的内心,她在这所学校的目的对她来说只有一个,学习、考上好大学,早点离开这所学校。

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04、这是第一次以陈念的视角,回忆起在教室里,别的同学恶作剧欺凌胡小蝶,有人倒了墨水在她凳子上。这是描述胡小蝶是如何在学校被人欺凌的一场戏。同时,这也是由欺凌胡小蝶的转为欺凌陈念的转折点。她们共同使用了一个镜头,在凳子上的红墨水。这里回忆的音效也是用了一些恐怖的音效,用来衬托胡小蝶的受欺凌的经历。

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05、这一场戏,展现了陈念在家的生活状况,被外人敲门围堵,担心受怕,都不能正常学习。这样子的环境生活下,也会导致陈念的性格胆小怕事。

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06、这是第二场回忆的戏,陈念在学校食堂打饭的时候,魏莱看到了陈念,魏莱假惺惺的过去请求陈念一起学习,然后借机给陈念拍照,接着以魏莱的视角回忆起她们之前在厕所欺凌胡小蝶的经历,那时,她也给胡小蝶拍过照片。(这是描述胡小蝶是如何在学校被人欺凌的第二场戏。)但是这次给陈念拍照没有拍成,陈念跑掉了。

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07、当下课时,魏莱三人就在陈念下课的路上欺凌陈念,因为之前陈念去给胡小蝶盖过衣服,然后被警察询问过。魏莱想知道陈念那天和警察说了些什么,看有没有把她给供出去。这里其实也有表现魏莱心里的恐惧,怕被警察盯上。

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08、这个镜头陈念回到家,站在家门口,往回看了4-5秒钟。表现出了陈念的害怕心理,怕魏莱跟踪到她家来。其实我认为,是不需要这么久的,因为这时的陈念刚被同学欺凌,心中很是害怕,恨不得马上进入家里,怎么会回看这么久呢。

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09、这场戏,陈念回到家与妈妈在一起的场景,表现出陈念母亲的乐观性格和工作状态,还有母女俩的友爱、关怀。由于之前的故事都是紧张、沉闷的,所以这场戏,起到了舒缓影片的作用,也加了一些柔和的伴奏音乐来缓解沉闷、冷酷的故事。

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10、陈念放学回家,路上遇到了被三个小混混欺负的小北,陈念打电话报警,想救小北。不料被一个小混混看到了,然后一起被小混混欺负。

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11、当陈念下楼梯的时候,被魏莱给推下楼梯摔下去了。

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12、在被同学魏莱推下楼梯后,陈念来到了学校的卫生室包扎。陈念和同学聊天哭了说“懦弱的不只有她,还有你和我”。然后引出回忆,回忆胡小蝶之前向她们寻求过帮助,然后陈念终于勇敢的打电话给郑易报警。

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第二幕

13、陈念在学校上课,但是,自己的书本都掉落在地面上了,自己还没捡呢。同学们就一个个的踩过去了。(这里也体现了孤僻内向的陈念不受同学们喜爱)

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14、在拍班级集体毕业照时,同学们都很开心,但是就只有陈念一个人孤零零的不开心。(加强了陈念在学校不被同学们接受的处境)

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15、陈念快要到家门口了,被正在家门口守着的的魏莱三个人堵截,想要报复陈念,陈念在逃跑的路上打电话给郑警官,最终躲在一个垃圾车里,可是郑警官打过来的手机铃声响了,被魏莱三人中的发徐渺现了,正当陈念被吓得半死之际,徐渺却放过了她。

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16、经过被魏莱三人围堵的经历,陈念不敢一个人回家住了,来到了小北家中,请求小北保护她。从这次之后,小北都在陈念身边保护她,除了后面有一次小北被派出所抓去审问了。

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17、小北保护陈念上下学,然后在保护陈念上下学的时候,中间穿插了小北去威胁魏莱,叫魏莱不要去欺负小北。(不明白为什么,小北守护陈念上学时,又加了小北威胁魏莱的镜头。是小北在保护陈念的意思吗?)

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18、小北和兄弟几个没有钱,去找老板要工钱,但是老板却要小北几个先还他们欠的钱。然后中间却穿插着陈念学校的誓言。(是对比陈念和小北之间的处境吧。)

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19、陈念读书;小北和兄弟们在麻将馆蹲点想要偷钱,然后打起来了;小北保护陈念放学回家;小北在家看着陈念写作业;这几场戏都是穿插剪辑的。不知道为什么穿插剪辑呢?

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20、魏莱三人中的徐渺,被魏莱欺凌。徐渺知道陈念有人保护,来寻求陈念的帮助。

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21、小北在麻将馆打架,受伤回到家。

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22、小北保护陈念上学;小北骑摩托车载着陈念一起兜风;李想在学校路上问陈念,最近有人在跟踪她;陈念和小北在家;陈念和小北在一个观赏鱼店前看鱼;小北和兄弟一起在网吧;陈念和小北一起扮小鬼玩;小北和陈念在家中玩;小北保护陈念上学,在电梯上追逐欢笑着;这些镜头是交叉剪辑的。这是说明她们在一起很高兴、很快乐的意思吗?

这里有比较优美的背景音乐衬托

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23、经过一段快乐的时光,陈念在大桥上问小北,“想不想一起走出去”,说明两人的关系已经升温了,不再是单纯的小北保护陈念的关系了。( 这时,优美好听的背景音乐慢慢收尾了。)

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第三幕

24、小北和兄弟几个在网吧玩游戏,被警察叫去派出所了,说是找一个强奸犯嫌疑人。

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25、陈念和徐渺一起放学回家,打电话给小北,小北还在警察局审讯,被魏莱一伙人堵住了,然后就被羞辱,拳打脚踢,剪头发,扒衣服拍裸照等等,极力侮辱。

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26、小北从警察局审讯回到家,看见已经被侮辱过得陈念,小北拿了一根铁棒,想去复仇,但是被陈念给抱住了,陈念哭的很伤心,小北安慰陈念,小北含泪帮陈念给头发剃平,自己也剃头发陪陈念。

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27、陈念在学校领取了高考的准考证。


28、在考试前,陈念班主任在下雨天里,给班上的同学们打气,而陈念却在一旁看书。(形成对比)

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29、高考期间下大雨,陈念在考场考试;小北在商店买烟;在一处马路边的泥石流下,发现了一具女尸是魏莱;这里是交叉剪辑的。

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30、在警察局,郑易审问小北的兄弟大康,因为他这个兄弟有一辆出租车,小北借去用了。

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31、警察局正在审问徐渺、罗婷。

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32、陈念被带去警察局审问,警察放陈念回去高考了,但是派了两个人跟着。

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33、陈念在考场考试时,回忆起了她杀害魏莱后,在家里洗手,和小北商量怎么处理的画面。

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34、陈念考试完回家,在路上,明明很热闹,考试完人挤人,大家都挺开心的,但是背景音效却有些恐怖,这是因为陈念心中害怕的回响。然后小北在陈念回家的路上,把陈念拉走了,和陈念说,我来顶罪。

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35、小北被带回警察局审问,小北替陈念扛罪,说魏莱是他杀的,说因为自己想强奸她,她不从,就轻轻推了一下就挂了。

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第四幕

36、陈念回忆杀死魏莱的经过,魏莱先是假惺惺的来道歉。然后陈念说“没事,不想见到魏莱”时,魏莱露出了本来真面目,还说要和陈念做朋友,陈念怒火中烧,直接把魏莱推下阶梯,然后死了。(音效很到位,衬托出了恐怖的气氛)

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37、陈念和小北在家里,小北知道了陈念把魏莱推下阶梯的事情;郑易看审问罗婷的视频,罗婷说“只要她装可怜,就有男人保护她,男人都是猪吗”?郑易因此开始猜测陈念杀害魏莱。这里是交叉剪辑!

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38、小北受审的镜头与陈念受审的镜头交叉剪辑。然后陈念被郑易拉到小北受审室对质。

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39、陈念母亲去警察局里看望陈念; 陈念在教室的场景;陈念在马路上一个人走的孤独场景;小北的几个兄弟在外面打架吃亏了;小北在监狱的场景;在马上路上,陈念还是长头发时,陈念在前面走,小北在后面保护她;陈念在学校,同学们把书本,纸张从楼上扔下来到外面;晚上的街上,罗婷背着她的父亲回家;徐渺在做眉毛;小北被警察带去案发现场的景;陈念哭的撕心裂肺;交叉剪辑。像一幅清明上河图一般,展示整个影片的主要人物在干嘛,都怎么样。

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40、陈念考到了632分,妈妈很高兴的抱着陈念,陈念高兴不起来。

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41、郑易对陈念说:“现在你可以出去了,很高兴吧。”陈念哭了,激烈反抗,对郑易说:“我们只想走出去,有这么难吗,你们为什么要这样。”

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42、郑易带着陈念去监狱看望小北,虽然陈念和小北都没有说话;但是陈念终于笑了,小北哭了,他们好像是说,陈念:‘我自首了,我和你一起’。小北:‘你不应该自首啊。’

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43、郑易和老杨聊天,老杨说:“一个是优秀学生,一个是小混混,你硬要把他们都拉下去,现在成熟啦。”

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44、陈念已经穿上了囚服,小北与陈念在警车上对话,陈念说:“自己好像考完最后一场试卷,感觉很轻松。”但是陈念和小北并不在一辆车上,不知道是怎么完成对话的。

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45、评卷,出现一篇作文“给二十年后的一封信”。

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46、片尾,此时已经是2015年,陈念在上课,也是教英语,和影片一开始一样。如果我们把这一段剪切出来,放到片头的第一段,02:07:15:21这个点对准00:01:29:14,那我们可以发现,镜头是一样的,台词是一样的,连音乐都一样一样。不一样的只是教室里的大全景,后者加了几个字:2015年,青藤英语培训中心。

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47、下课铃响了,同学们都下课了,但是只有一名内向孤僻的女同学还坐在座位上,陈念陪她一起回家。陈念怕她被同学欺凌,就自己送学生回家,路上,后面还是跟着小北。这时,我想,她们已经都出狱,然后在一起了。

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感谢中国剪辑师社群,让我有机会拉这部优秀的影片。终于拉完了,许多地方还不懂,还望大家多交流指点,谢谢!




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